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Elena MAFTEI – GOLOPENȚIA
Les rituels universitaires dans les médias
Revista romana de jurnalism si comunicare, nr. 4 (46), an IX (XIII), 2014
rubrica: Communication
pagini: 39-45
rezumat
The aim of this paper is to analyse the way in
which mass media identify and present symbolic
events taking place in the academic world. Are they
seen as media events per se? Do they have the
features that can allow us to include them in the same
category as media events? Are they communication
tools in the academic environment and does the
Romanian press present them as such? Our research
focuses on finding the answer to these questions by
analysing a series of articles published online whose
topic refers to academic rituals such us: the start of
the new school year, the graduation ceremony, the
prom, the thesis defense, the conferral of honorary
degrees, such as Honoris Causa and any other
event that marks the academic life, its rhythm, its
members.
cuvinte cheie
Academic rituals, mass media, media events
rezumat (a doua limbă):
Cette étude se propose d’analyser la façon dans
laquelle les medias identifient et présentent les
événements symboliques ayant lieu dans le milieu
universitaire. Sont-ils vus comme des media events ?
Est-ce qu-ils ont les caractéristiques qui nous
permettent de les inclure dans la même catégorie que
les media events ? Sont-ils des outils de commu -
nication et vus ainsi par les médias en Roumanie ?
Notre étude a pour objectif de trouver les réponses à
ces questions par l’analyse d’une série d’articles
publiés en ligne sur des rituels universitaires, comme
: la rentrée universitaire, la remise des diplômes, la
soutenance de thèse, l’octroi des titres honorifiques
comme celui de Docteur Honoris Causa et tout
autre événement symbolique qui marque la vie
universitaire, son rythme, ses membres.
cuvinte cheie (a doua limbă):
Rituels universitaires, médias, media events
Accredited Publication by the National Council of
Higher Education Scientific Research (code 779), as B+, and indexed full text by EBSCO and ProQuest. |
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